Kviečiame jus tai padaryti!

Projekto „ThinkTwice“ konsorciumas džiaugiasi galėdamas pranešti apie naująjį „Modulinių seminarų koncepcijų“ vadovą.

Šis inovatyvus šaltinis buvo sukurtas siekiant padėti pedagogams ir mokytojams ugdyti pedagoginę praktiką ir skatinti kokybišką švietimą skaitmeniniame amžiuje, rengiant 12 praktinių seminarų, kuriuose aptariami įvairūs klausimai – nuo pagrindinių skaitmeninių įgūdžių iki sudėtingų medijų raštingumo klausimų.

Šio vadovo tikslas – suteikti pedagogams prieinamas ir pritaikomas profesinio tobulėjimo galimybes, atsižvelgiant į šiandienos skaitmeninės ir medijų aplinkos iššūkius bei galimybes. Kiekvieno seminaro trukmė – 90 minučių, taip užtikrinant, kad pedagogai galėtų dalyvauti nekenkdami savo įtemptai dienotvarkei.

Temos pateikiamos dinamiškai ir lanksčiai bei yra aktualios tiek pradedantiems dirbti pedagogams (pradinio ir vidurinio ugdymo, suaugusiųjų švietimo), tiek universitetų studentams, besimokantiems švietimo sektoriuje. Siekiame gerinti švietimo kokybę ir skatinti informuotų ir kompetentingų specialistų bendruomenę.

Moduliniuose seminaruose aptariamos įvairios temos, įskaitant:

– Skaitmeniniai įgūdžiai (DigComp 2.2, DigCompEdu, DigCompOrg)

– Profesinis įsitraukimas ir tobulėjimas naudojant skaitmenines technologijas

– Skaitmeninių išteklių kūrimas ir dalijimasis jais

– Mokymo ir mokymosi valdymas naudojant technologijas

– Skaitmeninės vertinimo strategijos

– Įtraukimas ir personalizavimas mokant naudojantis skaitmeninėmis priemonėmis

– Žiniasklaidos ir informacinis raštingumas

– Kova su dezinformacija ir tiesos skatinimas žurnalistikoje

Kursai buvo sudaryti taip, kad juose būtų įtraukti

– Supažindinimas su pagrindinėmis sąvokomis

– Interaktyvūs ir bendri užsiėmimai

– Atvejų tyrimai ir praktiniai pavyzdžiai

– Konkrečios skaitmeninės priemonės ir ištekliai kiekvienai pedagogų grupei

2024 m. rugsėjį keliose šalyse partnerėse bus vykdomi šio vadovo bandomieji seminarai, kad būtų išbandytos ir patobulintos modulinių seminarų koncepcijos.

Šiuose bandomuosiuose seminaruose dalyvaus trys skirtingos pedagogų grupės:

1. Pradinių arba vidurinių mokyklų pedagogai (aktyvūs pedagogai)

2. Su suaugusiaisiais dirbantys pedagogai (aktyvūs pedagogai)

3. Universitetų studentai, kurie baigia mokymus, kad taptų pedagogais (besimokantys pedagogai)

Kiekviena grupė dalyvaus šešiuose 3 valandų trukmės seminaruose, kurie kiekvienoje šalyje partnerėje bus kartojami tris kartus. Kiekvienos sesijos metu gautas grįžtamasis ryšys bus labai svarbus koreguojant ir tobulinant seminarus, užtikrinant, kad jie atitiktų pedagogų poreikius, skatinant nuolatinį švietimo procesų tobulinimą šiame sektoriuje, suteikiant švietimo bendruomenei daugiau galių.

Similar Posts