Išnagrinėkite mūsų medijų raštingumo žaidimą
MĄSTYKITE NESTANDARTIŠKAI!
Žaidimas su nauja didaktinę medžiagą žiniasklaidai
Projektu „Žiniasklaidos priemonių naudojimo raštingumo skatinimas švietimo įstaigose“ siekiama sudaryti galimybes tobulinti kompetencijas skaitmeninio raštingumo ir kovos su dezinformacija srityse. Be to, ja siekiama orientuotis į visus pagrindinius švietimo sistemos dalyvius ir juos remti:
Besimokančiųjų ir pedagogų kompetencijos ugdymas
švietimo paslaugų teikėjų gebėjimų stiprinimas
Politikos formuotojai, priimantys sprendimus dėl mokymo programų turinio
Mokytojų pirminis ir kvalifikacijos tobulinimo mokymas.
Sukurti
naujoviška skaitmeninio raštingumo priemonė, skirta kovai su dezinformacija.
Plėtoti
švietimo paslaugų teikėjų ir besimokančiųjų kompetencijos ir gebėjimų ugdymas.
Kurti, išbandyti ir įgyvendinti
„Mąstykite nestandartiškai“ žaidimas, kuriuo kuriama nauja didaktinė medžiaga medijų ir skaitmeninio raštingumo ugdymui.
Remti
institucijoms integruojant skaitmeninio amžiaus mokymąsi ir medijų raštingumą į bendrą jų misiją, viziją ir strategiją.
GARSIAI MĄSTYTI APIE
MODULINIŲ DIRBTUVIŲ KONCEPCIJAS
• Seminarų koncepcijų kūrimas
• Švietėjų internetiniai seminarai ir bandomieji projektai
MĄSTYTI NESTANDARTIŠKAI
MEDIJŲ RAŠTINGUMO GAMIFIKAVIMAS
• „Mąstykite nestandartiškai“ žaidimas
• „Mąstykite nestandartiškai“ žaidybinimo vadovas pedagogams
SUGALVOTI, KAIP PADĖTI ŠVIETIMO PASLAUGŲ TEIKĖJAMS IR PEDAGOGAMS UGDYTI SKAITMENINĮ IR MEDIJŲ RAŠTINGUMĄ
•„Galvokite į priekį“ – vadovas švietimo paslaugų teikėjams, kaip parengti skaitmeninio ir medijų raštingumo veiksmų planą
• „Galvokite patys“ – 3 MILCompEducator mikrokreditų pasiūlymai, apibūdinantys medijų ir informacinio raštingumo mokytojo profilį pradiniame, viduriniame ir suaugusiųjų švietime.
“MĄSTYTI PLAČIAI” –
SKAITMENINIO IR MEDIJŲ RAŠTINGUMO
SKATINIMAS
• Žiniasklaidos priemonių naudojimo raštingumo dienų tinklas
• Nacionaliniai žiniasklaidos priemonių naudojimo raštingumo dienų
renginiai (po 20 dalyvių)
• Naujienos ir naujienlaiškiai